悍马开出乡zhèngfǔ的院子，沿着泥泞的山路往山顶上冲去。

罗玉彬用衣袖擦了一把额头上的汗，说：“大哥，太谢谢你了，这破路只有你这车开得上去，要不，我和我的学生们估计又要忙乎好几天。”

从乡zhèngfǔ到山顶小学的山路虽然只有区区的几公里，但是，如果沒有能爬得上山坡的运输工具，仅靠肩扛人抬，难度确实不小。

向晚晴问：“罗老师，你为什么会到杏林乡來教书。”

罗玉彬说：“这里是我的故乡，离我家也近，想照顾家人，所以从深圳回來，考取了省教育厅的‘农村教师资助行动计划’。”

向晚晴问：“学校像你这样的年轻老师还有几个。”

罗玉彬说：“我是最年轻的一个，还有一个三十來岁吧，身体不太好，剩下的就是两个五十多岁的民办教师，在学校里坚守了三十多年了，白天教书，晚上就住在学校值班。”

向晚晴问：“资教结束，你会离开这里吗。”

“会的。”罗玉彬沉默了一会儿，说：“所以，我希望能在我离开之前，尽我的微薄之力努力去改善孩子们的学习和生活条件。”

“为什么要离开呢。”

“我留在这儿，只能给这里少数的孩子一点点帮助，我不想隐瞒什么，我的梦想是能够有一个更大的平台，來彻底改变整个山区孩子的受教育状况。”

楚天舒一直默默地听着，听到这里，不得不要对这个瘦弱的罗玉彬刮目相看了，心里不由自主就在想，怎么才能帮助这个瘦弱的年轻人实现他的梦想。

向晚晴已经进入了采访状态，她继续问道：“罗老师，这里的孩子和你在大城市接触过的孩子有什么不同。”

罗玉彬说：“和大城市的孩子们比起來，这些孩子又黑又瘦，但是单纯质朴，懂事得让人心疼，学习上也很努力，只可惜，他们再怎么努力，恐怕也很难改变他们的命运。”

向晚晴追问道：“为什么。”

“他们从一开始就输在了起跑线上。”罗玉彬说到这有点动情，他停顿了一下，接着说：“我举个例子吧，这里的孩子，从一年级到六年级，就沒有接触过英语，你说，让他们去和城里的孩子竞争，他们能争得过吗，去年我來这里以后，学校才第一次开设了英语课，非常受欢迎，城里的孩子，如果学习成绩稍差一点儿，还可以选择艺考，可是，我们的孩子就不知道什么叫音乐，什么叫美术，你说，他们拿什么去和城里的孩子竞争。”

向晚晴问：“罗老师，作为这些孩子的老师，那你觉得他们最需要的是什么。”

罗玉彬目视着远方，缓缓地说：“他们需要一条路，一条能走出山的路。”

向晚晴说：“罗老师，我想和你再明确一下，你说的这条路，指的是我们脚下的这条路，还是指的是能有一条改变孩子命运的途径。”

“两者兼而有之吧。”罗玉彬的眼神依然那么深邃，“很多的小说、电视剧包括一些新闻节目，总在说哪里哪里的穷孩子考上了清华北大，成为了硕士博士，我不否认，这种现象确实存在，但那只是一个极小概率的个例，至多是杯水车薪，一个美好的励志故事，这一切对于我的这些孩子们來说，几乎沒有任何的意义，他们首先得从这个山里走出去，然后才能谈得上有一个改变命运的途径。”

向晚晴说：“罗老师，你说的太好了。”

罗玉彬说：“向记者，我非常愿意接受你们的采访，不是想要你们去宣传我，我只是想通过你们节目的播出，能让更多的人看到我们的孩子境况，能让有决策权的领导听到我的呼吁，从而加快我梦想的实现。”

向晚晴偷偷看了楚天舒一眼，他也在为之动容。

车艰难地行驶了十几分钟，道路相对平缓了一些，灯光下的不远处，已经可以看见一个用竹篱笆围起來的校园，一个小小的cāo场和几栋红砖的瓦房。

听到响动，cāo场上开了一盏灯，只有一个用破砖垒砌出來的乒乓球台，一个用树干支起來的篮球架，篮筐还是用细钢筋弯成的。

飘扬在一根高高竹竿上的一面五星红旗特别的醒目。

向晚晴抓紧时间问道：“罗老师，如果说刚才你说的那些是你一个相对遥远的梦想，那么，你最现实的梦想又是什么呢。”

罗玉彬显得兴奋起來：“很简单，我就是希望这里50多个寄宿生，能每人拥有一顶蚊帐，好让他们在晚上能睡一个安稳觉。”

听着罗玉彬质朴实在的语言，楚天舒实在压抑不住内的的激动，他说：“罗老师，会有的，很快就会有的。”

迎接他们的依然是一阵狗叫。

罗玉彬下了车，打开了竹篱笆的栅栏，喝退了校园里的狗，站在院子里大声招呼道：“孩子们，出來搬东西了。”

几十个孩子欢呼着从教室里跑了出來，围拢在罗玉彬的身旁，怯生生地看着这辆军绿sè的庞然大物。